Pagina's

Welkom op Talent Actualiteit

Dit is het weblog van Talent, de methode Nederlands voor het VO van uitgeverij Malmberg. Hier vindt u als docent tal van handreikingen om actualiteit in de klas te brengen:
- Ruggespraak VO, taalkronkels met opdrachten, ontwikkeld in samenwerking met Onze Taal (verschijnt de eerste week van elke maand)
- Actuele video's met opdrachten (verschijnt de derde week van elke maand)
- Actuele leestaak met opdrachten bij Talent onderbouw 2e editie (vijf keer per jaar)

U kunt in dit blog zoeken op thema of op niveau, leerjaar en hoofdstuk.
Leuk én leerzaam om uw les mee op te starten of af te sluiten!

maandag 16 januari 2017

Skajakken!

Nijmegen is een bijzondere sport rijker: skajakken!

Vraag vooraf:
Kijk goed naar het woord 'skajakken'. Welke woorden zie je erin? Wat voor sport zou 'skajakken' kunnen zijn?

Bekijk het filmpje en beantwoord de vragen.



Vragen bij het filmpje:

1 Wat is skajakken?
2 Maarten Holdrinet bedacht skajakken. Welke reden noemt hij daarvoor?
3 Wat was het probleem met de voorlopers van Maartens skajak? Maak de zin af:
Ze rolden wel, maar ....................
4 Welke twee producten combineert Maarten in zijn skajak?
5 Welk doel heeft Maarten met de skajak?
6 Maarten fantaseert over de toekomst: misschien wordt er over tien jaar wel over de hele wereld geskajakt! Wat denk jij, kan het een serieuze en populaire sport worden? Geef twee argumenten voor je mening.

Instructie
Stel, jij skajakt al best vaak en veel. Op het schoolplein trek je behoorlijk de aandacht met je skajak. Een klasgenoot wil het ook proberen. Geef hem of haar een instructie. Begin al je zinnen met een werkwoord.

De verleden tijd van werkwoorden
Kijk naar je antwoord bij vraag 3. Van welk werkwoord komt de tweede persoonsvorm? Is het een zwak of een sterk werkwoord? Wat is het voltooid deelwoord van dit werkwoord?
Maak zelf een zin met de verleden tijd enkelvoud van dit werkwoord. Hoe klinkt dat?

Vockey!
Bedenk zelf een grappige naam voor een sport die twee sporten of twee sportattributen combineert. Zoals 'vockey': hockeyen met een voetbal...

Maak kennis met Onze Taal

Maak kennis met Onze Taal
Samen met het Genootschap Onze Taal ontwikkelen wij elke maand het item 'Ruggespraak VO', gebaseerd op de populaire taalkronkelrubriek van het tijdschrift Onze Taal.
Kent u Onze Taal nog niet? Dan is dit een mooi moment om kennis te maken!
In Onze Taal staan prettig leesbare artikelen over alles wat taal zo interessant maakt: van de nieuwste ontwikkelingen tot de herkomst van woorden en uitdrukkingen. Ook geeft Onze Taal veel tips en inspiratie voor het schrijven van goede teksten.

Vraag nu een proefabonnement aan. U ontvangt dan een half jaar lang het tijdschrift Onze Taal. Dit proefabonnement (5 nummers voor € 19,75) stopt na een half jaar automatisch.
U kunt het proefabonnement ook cadeau geven!
Aanmelden

woensdag 11 januari 2017

Beste leraar ter wereld

Wanneer is een leraar een goede leraar? De Amsterdamse Jasper Rijpma staat in de top 50 beste leraren ter wereld. In maart hoort hij of hij misschien zelfs de allerbeste is.

Bekijk het videofragment.



Beantwoord de vragen.

a. Wie is de beste leraar op jullie school? Onderzoek welke leraar jullie klas de beste vindt.
b. Noteer in steekwoorden op het schoolbord waarom deze leraar volgens jullie de beste is.
c. Zijn deze argumenten objectief of subjectief? Onderstreep de objectieve argumenten.


Bekijk de Actuele Leestaak bij dit fragment.

Nepnieuws

Nepnieuws is er altijd geweest, maar in onze tijd wordt nepnieuws via internet razendsnel verspreid. Wie maken dat nepnieuws? Waarom doen mensen dat? En waarom lezen mensen zo graag nepnieuws?

Bekijk het begin van dit filmpje tot 2:14.



Beantwoord de vragen.

a. Wat heeft de stad Veles in Macedonië te maken met de verkiezingen in de Verenigde Staten?
b. In het filmpje wordt gesproken over clickbait-woorden (klik-aas-woorden). Wat zijn dit, denk je?
c. Volgens Peter Burger is er altijd nepnieuws geweest. Wat is er in deze tijd anders aan?
d. De paus vergeleek lezers van nepnieuws recent - echt - met liefhebbers van het eten van uitwerpselen. Waarom benadrukt de verslaggever in deze zin het woordje 'echt', denk je?

Bekijk de Actuele Leestaak bij dit fragment.

Appen op de fiets

Lees of stuur jij wel eens een berichtje als je op de fiets zit? Volgens deskundigen zorgt dit voor veel gevaarlijke verkeerssituaties en zelfs voor verkeersdoden. De minister probeert er dan ook iets aan te doen. Denk je dat een verbod helpt?

Bekijk klassikaal het videofragment.



Beantwoord de vragen.

a. Inventariseer met de klas hoeveel leerlingen wel eens appen tijdens het fietsen. Splits de cijfers op in ‘alleen lezen’ en ‘lezen en typen’.
b. Wie heeft er wel eens een gevaarlijke verkeerssituatie gezien, veroorzaakt door appen op de fiets? Bespreek wat er toen gebeurde.

Bekijk de Actuele Leestaak bij dit fragment.

Reclame in vlogs

Vloggers laten in hun filmpje veel van zichzelf zien. Ze tonen niet alleen de dingen die ze doen, maar ook de spullen die ze gebruiken. Dat komt reclamemakers goed uit: zij bieden vloggers geld om hun producten te showen. Daar wil het Commissariaat van de Media nu een stokje voor steken.

Bekijk het videofragment tot 2:52 min.



Beantwoord de vragen.

a. Zou je deze vlog verder willen kijken? Waarom wel of niet?
b. Milan maakt in zijn vlog reclame voor een haarproduct. Vind jij dat dat mag? Waarom wel of niet?

Bekijk de Actuele Leestaak bij dit fragment.

Mannequin Challenge

De Mannequin Challenge is in korte tijd een rage geworden op internet. De Challenge is vooral populair onder scholieren en sporters. Waar is deze hype ontstaan? Hoe is het om eraan deel te nemen? Is het een idee om dit tijdens een saai tussenuur met de klas te doen?

Bekijk het filmpje.



Beantwoord de vragen.

a. Hoe legt de journalist de Mannequin Challenge uit?
A Alsof iemand de wereld op pauze heeft gedrukt.
B De rage is nu een week oud en wordt steeds groter.
C Ze zijn bevroren of zo.

b. De leerkracht vraagt wie weleens van de Mannequin Challenge heeft gehoord. Hoe antwoordt de klas?
c. Wat is in het filmpje hetzelfde in de Mannequin Challenge op de school in Nederland en op de Amerikaanse school?

Bekijk de Actuele Leestaak bij dit fragment.